Ciudad

Paro y movilización

Paro de actividades de docentes e investigadores de la UNR para este 8M

Convocan a reunirse en la sede gremial a partir de las 15 para armar un mural y luego sumarse a la movilización que se llevará adelante en la ciudad


La Asociación Gremial de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Rosario (Coad), anunció paro de actividades para el 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres Trabajadoras. Esta fecha convocan, a las 15, en la sede gremial del sindicato para armar un mural de retazos y sumarse a la movilización desde la Plaza San Martín luego a las 17.

“Como solemos decir, para nosotras el 8M es un día de lucha. Una fecha en la que evocamos la militancia y batallas de las que nos antecedieron; de las compañeras que pelearon por la reducción de la jornada laboral; contra los estereotipos, contra las desigualdades que determinan una injusta distribución en las tareas de reproducción y de cuidado y por la distribución equitativa de las tareas; por los derechos cívicos y políticos; contra toda forma de discriminación y violencia hacia las mujeres, lesbianas, travestis, trans e identidades no binarias”, señalaron desde COAD

Y agregaron “Esas luchas siguen hoy vigentes en la defensa de los derechos conquistados, en aquellos terrenos donde los avances son insuficientes o en las demandas actuales. En la acción, el encuentro y la unidad; el paro y la movilización; encontramos el camino y las fuerzas para construir una sociedad más justa e igualitaria”.

El comunicado de Coad afirmó “luchamos, también, contra el recrudecimiento de las violencias machistas, cuya expresión más brutal son los femicidios, y denunciamos al sistema judicial que, profundamente atravesado por el patriarcado, garantiza impunidad”.

El miércoles 8 de marzo “paramos y nos movilizamos para exigir nuestros derechos y para construir un mundo más equitativo, más plural y más diverso en todos los ámbitos, incluidos nuestros lugares de trabajo. La Universidad será feminista o no será”, completó el gremio.

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