Política, Región

Paralizada por el gobierno de Macri

Sacnun destacó el decreto de Perotti para retomar los trabajos en la escuela Agrotécnica de Rufino

La legisladora nacional María de los Ángeles Sacnun, quien realizó gestiones para que se reanuden los trabajos, señaló: “Poder dotar de un edificio propio a este histórico establecimiento es de suma importancia por su ubicación estratégica para el desarrollo agroindustrial de la región"


La senadora nacional por Santa Fe María de los Ángeles Sacnun destacó la importancia que el gobernador Omar Perotti haya dispuesto mediante el decreto 0001 del de este año, la incorporación en el plan de construcciones 2021, las obras pendientes del nuevo edificio de la escuela Agrotécnica N° 355 de Rufino.

Las obras comenzaron en 2015 durante la gestión de Cristina Fernández de Kirchner, logrando un avance del 40 por ciento cuando, pero por decisión del gobierno de Mauricio Macri los trabajos se paralizaron.

En su momento, la senadora había realizado gestiones ante el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta junto a las autoridades del gobierno provincial con el propósito de incluirlo en el presupuesto nacional para la ejecución de los trabajos pendientes destinados a la finalización del mencionado edificio.

En ese sentido, Sacnun rescató la labor mancomunada de quienes la acompañaron detrás de ese objetivo que contó con la participación del director del establecimiento, Roberto Sola; el delegado Regional de Eduación, Sebastián Roma; la coordinadora Pedagógica Marcela Cinalli; los concejales de la ciudad de Rufino, Mauro Marcos y Daniela Robles y toda la comunidad educativa involucrada.

“Poder dotar de un edificio propio a este histórico establecimiento agrotécnico, es de suma importancia por su ubicación estratégica para el desarrollo agrícola, ganadero e industrial de la región y por la propia identidad de su comunidad educativa, que mucho ha trabajado para conseguirlo” aseguró Sacnun.

Y agregó: “Esto, permitirá asegurar la continuidad de sus estudios a muchos jóvenes que en la actualidad, hasta ven con riesgos su seguridad, asistiendo al actual edificio escolar severamente afectado por su estado de deterioro.

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