Septiembre

Niñeces en riesgo

Resistir el flagelo del trabajo infantil en el trabajo doméstico

El trabajo doméstico infantil es el peor considerado y deja secuelas irreversibles que afectan el desarrollo integral y muy especialmente la educación, comprometiendo el futuro de los niñxs. La Organización Mundial del Trabajo promueve el movimiento mundial para eliminar esa forma de explotación


At 12 years old Omar* suddenly found himself responsible for his family and having to work to support his mother and younger brother after his father was killed in the conflict and his elder brother joined an armed group. Recently Omar* started working in a fuel market in northern Syria where he is suffering so much because of the difficult work and the dangerous environment, yet he has to keep on working because it is a profitable job and it is the only way he feels that he can meet his familyâs needs. So every day he goes to the market with his bucket and sponge to collect some of the fuel that has spilled onto the ground; using the sponge he soaks up the fuel, squeezes it into his bucket and sells what he has collected at the end of every day. There are hundreds of children doing the same as Omar every day; Save the Children has helped many to return to school by supporting their families with food baskets, conducting awareness raising campaigns and re-opening schools but because of the deteriorating situation in Syria unfortunately there are still many other children who have no choice but to give up their education and to work in incredibly dangerous environments.

El trabajo doméstico infantil es el peor considerado, si bien se sabe que todas las formas de trabajo infantil son perjudiciales para los niños y las niñas. No hay trabajo infantil que no deje secuelas, la mayoría son irreversibles y afectan el desarrollo integral y muy especialmente la educación, comprometiendo su futuro.

Muchas/os niñas/os se encuentran involucrados en trabajo doméstico antes de alcanzar la edad mínima legal de admisión al empleo.

Si bien las/os jóvenes trabajadores que han alcanzado la edad mínima legal (16 años) pueden realizar trabajos domésticos, las normas internacionales exigen garantizar que los/as jóvenes trabajadores mayores de la edad mínima legal, pero menores de 18 años, no estén expuestos a condiciones de trabajo peligrosas.

Argentina tiene el Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares –Ley Nº 26.844, de 2013–, donde figura el Título II De la Prohibición del Trabajo Infantil y de la Protección del Trabajo Adolescente.

Los ítems del Día Mundial de la Lucha contra el Trabajo Infantil

  1. El día 12 de junio de 2002 marcó la primera observancia del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, patrocinado por la Organización Internacional del Trabajo, OIT, con el fin de destacar el movimiento mundial para eliminar el trabajo infantil, particularmente en sus peores formas.
  2. El Día Mundial contra el Trabajo Infantil será llevado a cabo anualmente para llamar la atención pública sobre el problema que representa el trabajo de millones de niños, niñas y adolescentes en el mundo. Se piensa que esta fecha servirá de impulso para realzar el movimiento mundial cada vez mayor contra el trabajo de menores, reflejado entre otros, en la masiva ratificación mundial del Convenio 182 Sobre Peores Formas de Trabajo Infantil, que ya alcanzó a 150, y el aumento en la ratificación del Convenio 138 Sobre Edad Mínima de Admisión al Empleo.
  3. El Día Mundial contra el Trabajo Infantil proporcionará una oportunidad para reforzar o promover la voluntad política y el compromiso de los gobiernos y de diferentes actores sociales (organizaciones sindicales, escuelas, universidades, medios de comunicación, ONGs, entre otros) con la erradicación del trabajo infantil.
  4. Sólo se puede institucionalizar el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, y hacerlo realmente movilizador, con la colaboración de todos los miembros y equipos de la OIT, que deben participar brindando agendas y una serie de temas para ser llevados a cabo por los gobiernos y demás actores sociales.
  5. El Día Mundial contra el Trabajo Infantil puede tener un impacto profundo, promoviendo solidaridad entre todos aquellos que luchan contra la explotación de niños, niñas y adolescentes, al tiempo que facilita el trabajo técnico y legal de la OIT en esta área. Puede proporcionar a diferentes actores, especialmente a los propios menores trabajadores, el sentimiento de solidaridad y de saberse acompañados en su situación que no pasa inadvertida para la sociedad y los gobiernos. Este día puede ayudar también a romper con el silencio y el sentido de impunidad de los que explotan económicamente a niños. Finalmente puede establecer firme y visiblemente en la opinión pública la imagen de la OIT como organización líder en la lucha contra el trabajo infantil, especialmente en sus peores formas.
  6. La primera observancia mundial se llevó a cabo en la sede de la OIT en Ginebra en la tarde del 11 de junio de 2002, para discutir el Informe Mundial sobre Trabajo Infantil. Para ello se cursaron invitaciones a los delegados, representantes de ONGs con sede en Ginebra y público en general que asistió al debate público. Esta observancia se realiza en el marco de la Conferencia Internacional del Trabajo, que se lleva a cabo en Ginebra en junio de cada año.
  7. El Informe Mundial sobre Trabajo Infantil reveló que, a pesar de algún excedente del progreso en la última década al visualizar el problema y retirar a algunos niños y niñas del trabajo, este fenómeno sigue siendo un problema global masivo, particularmente en sus peores formas. El informe dice que todavía hay 246 millones de niños entre 5 y 17 años que trabajan en el mundo, de los cuales 179 millones están vinculados a las peores formas de trabajo infantil, lo que atenta gravemente contra su salud y su desarrollo. El Día Mundial contra el Trabajo Infantil puede ser un vehículo para promover la necesidad que la comunidad del mundo se una en su determinación para parar esta práctica y para proporcionar un mundo más sano y más seguro para los niños. Además, puede ser utilizado para impulsar la meta más amplia de promover el desarrollo económico y humano a la luz de la agenda del trabajo digno (decente) propuesta por la OIT.

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