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este miércoles

Hay festival callejero frente a Humanidades en defensa de la educación pública

Este miércoles 5 de julio a partir de las 15.30, frente a la Facultad de Humanidades y Artes, habrá una asamblea y un festival organizado por estudiantes independientes y diversas agrupaciones.


En defensa de la educación pública y contra el ajuste. Este miércoles 5 de julio a partir de las 15.30, frente a la Facultad de Humanidades y Artes, habrá una asamblea y un festival organizado por estudiantes independientes y diversas agrupaciones. Los reclamos, dirigidos al gobierno nacional y a las autoridades de UNR, son varios: salario digno para los docentes, no al recorte del Progresar y otras becas, condiciones dignas de cursado, más viandas para el comedor e inclusión turno noche y más presupuesto.

 

Las bandas locales Lumineida, Loquevosquieras y Caramba le pondrán rock a la jornada.

 

Este martes se realizó la octava reunión paritaria entre el Ministerio de Educación y los docentes universitarios. Después de más de cuatro meses sin avances, esta vez el Estado ofreció un 25 por ciento.

“Es una propuesta que, aunque no satisface nuestras expectativas finales, mejora mucho la oferta anterior. Estamos llegando al 25 y poco más del 26% de aumento entre los ayudantes y jefes de trabajos prácticos. Hay también un aumento de la garantía salarial que supera el 30% en el año. Finalmente es una propuesta que nuestro congreso puede tratar, porque cabe dentro de los parámetros que había establecido el plenario de secretarios generales. Y esto ha sido en parte producto de la lucha de los docentes, con un papel central de la Conadu”, señaló el secretario general Carlos De Feo.

La oferta rompe el magro 20 por ciento ofrecido hasta hoy, que provocó un rechazo rotundo en los gremios de profesores universitarios y derivó en varios días de paro. En el marco de su próximo congreso, el martes 11 de julio la Conadu consultará con sus bases la nueva oferta para fijar posición.

En Rosario, el gremio Coad evaluaba la oferta para determinar los pasos a seguir.

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