Desde el Museo de la Memoria de Rosario enviaron un comunicado repudiando uno de los ítems de la evaluación “Aprender 2016”. Prueba que se realiza en todo el país promovida por el Ministerio de Educación de la Nación.
Señalaron que una de las preguntas es en relación a la finalidad de los centros clandestinos de detención durante la última dictadura cívico militar y en ninguna de las opciones incluye la verdad respuesta.
Desde el Museo de la Memoria señalaron: “En nombre de los treinta mil desaparecidos, de los sobrevivientes cuyos testimonios lograron reconstruir las memorias del horror y llevar a juicio a los genocidas, en nombre de las Madres y de las Abuelas, de los organismos de derechos humanos, de las abogadas y abogados que llevan adelante las tareas de impartir justicia por los crímenes de lesa humanidad, de los periodistas que acompañan estas luchas, de los investigadores sociales que iluminan la historia reciente llamamos a repudiar públicamente esta situación y solicitamos a las autoridades educativas correspondientes de cada provincia argentina a negarse a aceptar esta verdadera afrenta a un patrimonio histórico y ético de la Argentina como lo es el de preservar la memoria y reconstruir nuestra historia con el aval de juicios realizados con todas las garantías constitucionales que son una conquista de la sociedad argentina en democracia y política de Estado inamovible”.
En el ítem Modelo 4 Ciencias Sociales, 5° y 6° año de Educación Secundaria se realiza la siguiente consulta con el deplorable método del multiple choice:
«¿Qué finalidad tenían los centros de detención que funcionaron durante la última dictadura cívico militar?
«a) Tribunales ilegales de justicia para aplicar el debido proceso.
«b) Dependencias militares y policiales para encarcelar a quien no cumpliera la Constitución Nacional.
«c) Dependencias militares y policiales en todo el país donde sólo eran interrogados los detenidos-desaparecidos.
«d) Lugares de tortura que funcionaron como un primer mecanismo de deshumanización de las víctimas».
Ninguna de esas opciones contempla la respuesta verdadera: «Los campos de concentración fueron el dispositivo ideado para concretar la política de exterminio, producto de esta concepción binaria de lo político y lo social. La política concentracionaria como concepción pertenece a este universo binario que separa amigos de enemigos». (Pilar Calveiro, Poder y desaparición. Los campos de concentración en la Argentina, 1998).
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